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  • Fabrice ATELIER D'éco SOLIDAIRE
23 novembre 2011

EXPO VENTE, nos déchets débordent de valeurs !

Après 10 tonnes collectées en avril en déchèterie, 24 ateliers de valorisation grand public de juin à novembre et le travail de 50 artistes/créateurs, une grande […]
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22 novembre 2011

Expérimentation de la Ressourcerie à Clisthène

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22 novembre 2011

Les qualités inventives et manuelles des élèves – 2

La phase théorique étant accomplie, nous étions impatient de tester les qualités inventives et manuelles des élèves pour valoriser des encombrants de manière artistique. Confronter à […]
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22 novembre 2011

Les CM1 dans la course pour les journées de valorisation. Episode 6

Comme leurs petits camarades, les élèves de la classe de CM1 étaient impatients d’entrer dans la phase finale de leurs créations de jardins inattendus. Dan qui […]
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22 novembre 2011

Objectif : les journées de valorisation à Cenon Palmer ! Episode 5

Après la sensibilisation, la collecte, le tri et la recherche autonome pour réaliser des jardins inattendus, nous avons défini les objectifs de création pour réaliser la […]
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22 novembre 2011

Une phase de réflexion avant l'action ! Episode 4

Après deux semaines de réflexion utilisées à réfléchir et dessiner leurs idées pour construire les jardins Inattendus, les enfants s’impatientaient de mettre les mains à la […]
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22 novembre 2011

Les enfants de CM1 racontent. Episode 3

Nous disposions de deux semaines pour préparer la prochaine visite de Nathalie Kaïd. Nous devions déterminer comment nous envisagions de créer nos wagons de jardins avec […]
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22 novembre 2011

Une collecte monstrueuse. Episode 2

Une collecte monstrueuse mais tellement motivante pour des bouts de choux qui ne demandent qu’à concourir à la construction d’un projet valorisant. Réunis dans le gymnase […]
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21 novembre 2011

En immersion avec la classe de 4ème du collège Clisthène – 1

Deux heures en immersion avec la classe de 4ème du collège Clisthène afin d’agir ensemble sur la réduction des déchets encombrants, grâce au réemploi et à […]
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